语文教学通讯·B刊2022，Issue(9) ：44-47.

游记散文的教学路径选择——以统编语文教材八下第五单元为例

代保明
语文教学通讯·B刊2022，Issue(9) ：44-47.
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游记散文的教学路径选择——以统编语文教材八下第五单元为例

代保明1
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作者信息

  • 1. 重庆市涪陵第十四中学,重庆 涪陵区 408000
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摘要

游记散文与其他类型的散文相比,具有独属的特点,因此对其教学也应有特殊的途径和策略.具体而言,就是要关注游记的文体特征,理解作者"所感"的内蕴,明确文本"我"的内涵,品悟语言文字运用的奥妙.

关键词

游记散文/文体特征/教学路径/绘景叙事

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出版年

2022
语文教学通讯·B刊

语文教学通讯·B刊

ISSN：
参考文献量4
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