语文教学通讯·B刊2022，Issue(10) ：47-50.

跟着史铁生学"学会记事"——统编教材七上第二单元《秋天的怀念》项目化学习设计

刘春文
语文教学通讯·B刊2022，Issue(10) ：47-50.
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跟着史铁生学"学会记事"——统编教材七上第二单元《秋天的怀念》项目化学习设计

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作者信息

  • 1. 绍兴市越城区教师发展中心,浙江 绍兴 312000
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摘要

以"跟着史铁生学'学会记事",为项目主题,从为什么学、怎么学、学得怎么样、为什么要这么学四个方面,分析并呈现统编教材七上第二单元《秋天的怀念》一课项目化学习设计,构建"教读——自读——课外阅读"三位一体的阅读体系,实践项目化学习大单元深度学习,提升学生的语文核心素养,为开展项目化学习提供范例.

关键词

项目化学习/学会记事/《秋天的怀念》/大单元教学

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基金项目

浙江省绍兴市教育科学规划课题(2022)(SZJ2022014)

出版年

2022
语文教学通讯·B刊

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ISSN：
被引量1
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