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基于语用理念的中学语文"情境学习"问题摭谈

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基于语用理念的中学语文"情境学习",要从学习者需要出发,以语文实践活动为载体,以语用技能为要,以语文素养为本,在真实的语言运用情境中展开,真实提升学生语文能力,涵养学生语文核心素养.为此,语文教学中,学习情境的创设需合理"矮化",尽力截取真实生活情境,并充分接纳时代变迁的事实.

杨文贵

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义乌市义乌公学,浙江 金华 322014

语用理念 情境教学 情境学习 语文实践活动

2022

语文教学通讯·B刊

语文教学通讯·B刊

ISSN:
年,卷(期):2022.(11)
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