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基于统编教材,设计学习任务
基于统编教材,设计学习任务
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中文摘要：
参照语文学习任务群教学的不同形态,结合案例设计,基于统编教材设计语文学习任务,可从以下三种基本策略入手:基于单篇的学习任务设计,重在将"习题"转化为"任务";基于多篇的学习任务设计,重在从"关联"中提炼"主题";基于项目的学习任务设计,重在将综合性学习活动"升级".
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作者：
汤飞平
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作者单位：
株洲市教育科学研究院,湖南 株洲 412212
关键词：
统编教材
学习任务
任务群
新课标
基金：
湖南省教育科协规划办资助课题(十三五)
项目编号：
XJK18BJC022
出版年：
2022
语文教学通讯·B刊
语文教学通讯·B刊
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(12)
被引量
1
参考文献量
1
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万方数据
