语文教学通讯·B刊2022，Issue(12) ：55-57.

基于语篇交际功能的教材阅读系统重构

周永祥
语文教学通讯·B刊2022，Issue(12) ：55-57.
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基于语篇交际功能的教材阅读系统重构

周永祥1
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作者信息

  • 1. 常州市钟楼实验中学,江苏 常州 213023
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摘要

语篇是有效交际的基本单位,也是语文阅读教学的对象.经读者阅读接受后,语篇才具有事实意义.语篇阅读教学,应当分辨不同阅读交际情境,针对性开展阅读交际活动,寻找实现语篇交际功能的最佳方式,重构以交际为中心的阅读教学系统.

关键词

语篇/交际功能/阅读教学系统/语言学

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出版年

2022
语文教学通讯·B刊

语文教学通讯·B刊

ISSN：
参考文献量1
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