语文教学通讯·B刊2022，Issue(12) ：65-67.

虚构故事的"理"与"法"——《女娲造人》文本解读

李小慧
语文教学通讯·B刊2022，Issue(12) ：65-67.
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虚构故事的"理"与"法"——《女娲造人》文本解读

李小慧1
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作者信息

  • 1. 东莞市道滘中学,广东 东莞 523171
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摘要

结合教学七年级上册第六单元萃取的单元大概念——"虚构故事的'理'与'法",以古代神话《女娲造人》为例,从"理"与"法"两个方面,分三点内涵——独特的想象、丰富的联想、重复比对来表意,对大单元视域下的单元文本解读进行阐述说明.

关键词

文本解读/虚构故事/联想想象/《女娲造人》

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出版年

2022
语文教学通讯·B刊

语文教学通讯·B刊

ISSN：
参考文献量1
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