语文教学通讯·B刊2022，Issue(12) ：68-69.

《无言之美》的文本重构与目标细化

潘灯
语文教学通讯·B刊2022，Issue(12) ：68-69.
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《无言之美》的文本重构与目标细化

潘灯1
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作者信息

  • 1. 宜昌市东山中学,湖北 宜昌 443000
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摘要

从《无言之美》文本的封闭性、自足性出发,分别对作者、编者、教者、读者进行目标考查,在此基础上,提出选文重构的设想——重拟课文标题、删减部分内容,基于此细化《无言之美》的教学目标:默会知识与命题知识的确定、文本体式阅读.

关键词

文本/四维考查/文本重构/目标细化/《无言之美》

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出版年

2022
语文教学通讯·B刊

语文教学通讯·B刊

ISSN：
参考文献量3
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