语文教学通讯·C刊2022，Issue(1) ：32-33.

打造课本百草园,开辟单元学习新体验——以二年级下册第一单元教学为例

唐敏波 王建国
语文教学通讯·C刊2022，Issue(1) ：32-33.
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打造课本百草园,开辟单元学习新体验——以二年级下册第一单元教学为例

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  • 1. 运村实验学校,江苏常州213175
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2022
语文教学通讯·C刊

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