语文教学通讯·C刊2022，Issue(1) ：46-48.

在"美丽之问"中提升思维品质——例谈大单元作业整体设计

孙然
语文教学通讯·C刊2022，Issue(1) ：46-48.
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在"美丽之问"中提升思维品质——例谈大单元作业整体设计

孙然1
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  • 1. 求是小学,江苏徐州221006
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2022
语文教学通讯·C刊

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