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从真实情境出发,"合"力推进大单元教学——一年级下册第二单元解读与设计思路

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李娟

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常州市第二实验小学,江苏常州213000

2022

语文教学通讯·C刊

语文教学通讯·C刊

ISSN：
年,卷(期)：2022.(1)