语文教学通讯·C刊2022，Issue(1) ：63-65.

在真实情境中识字,其乐无穷——一年级下册第五单元解读与设计思路

孟亦萍
语文教学通讯·C刊2022，Issue(1) ：63-65.
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在真实情境中识字,其乐无穷——一年级下册第五单元解读与设计思路

孟亦萍1
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作者信息

  • 1. 武进区星河实验小学,江苏常州 213100
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出版年

2022
语文教学通讯·C刊

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ISSN：
被引量1
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