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语文教学通讯·C刊
2022,
Issue
(4) :
40-42.
课内外结合,传承学习文化——《论语》语录传承学习文化活动设计策略
王子晨
语文教学通讯·C刊
2022,
Issue
(4) :
40-42.
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课内外结合,传承学习文化——《论语》语录传承学习文化活动设计策略
王子晨
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杭州采荷教育集团,浙江杭州310000
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浙江省教育厅2019年度一般科研项目(Y201943079)
出版年
2022
语文教学通讯·C刊
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