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拨开独立识字能力的认知迷雾
拨开独立识字能力的认知迷雾
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中文摘要:
"独立识字"是学生无须教师教而自主构建音、形、义统一联系的识字过程.据形猜音猜义无法构建汉字音、形、义的统一联系,不应将其视为"独立识字能力".养成查字典、词典习惯才是培养独立识字的最重要和最有效的途径.
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作者:
施笑妹
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作者单位:
龙岩市教育科学研究院,福建龙岩361000
关键词:
独立识字
培养路径
猜音猜义
出版年:
2022
语文教学通讯·C刊
语文教学通讯·C刊
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(4)