语文教学通讯·C刊2022，Issue(5) ：83-84.

以"劳动"为圆心的主题作业设计及实践——"双减"政策下小学语文作业改革实践研究

余秀萍 魏琼 肖英
语文教学通讯·C刊2022，Issue(5) ：83-84.
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以"劳动"为圆心的主题作业设计及实践——"双减"政策下小学语文作业改革实践研究

余秀萍 1魏琼 2肖英1
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作者信息

  • 1. 蔡甸区第六小学,湖北武汉430100
  • 2. 蔡甸区教学研究室,湖北武汉430100
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摘要

作业改革是当前学校教育高质量发展的关键因素之一,结合学校地域和文化特色、学生群体特点进行小学语文作业改革实践研究,体现跨学科理念和整组设计原则,开展以"劳动"为圆心的主题作业设计并加以实践研究.

关键词

"双减"/劳动/主题作业设计

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出版年

2022
语文教学通讯·C刊

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