基于核心素养的小学写作教学重构——2022年版《义务教育语文课程标准》表达层面的热词解读及实施建议

吴勇¹

扫码查看

作者信息

1. 江宁区教学研究室,江苏南京211100
折叠

摘要

新课标基于学生核心素养发展这个大基调,重构语文课程与教学的内容与路径.特别是写作教学,在新课标中出现得更多的是"表达与交流",意味"阅读"与"写作"之间彼此融通,"口语交际"与"写作"之间关系更为紧密.与此同时,在新课标的各大板块,还出现了一系列前所未有的表述,这意味着小学写作教学无论是课程理念还是内容将翻开崭新篇章,传统的写作教学逻辑将面临巨大的挑战与变革.

关键词

表达与交流/语用情境/写作学习任务群

引用本文复制引用

出版年

2022

语文教学通讯·C刊

ISSN：

被引量5

参考文献量3

段落导航