语文教学通讯·C刊2022，Issue(6) ：27-29.

透过现象看真相——"世界真奇妙"思辨性阅读与表达任务群设计

周丽 沈玉芬
语文教学通讯·C刊2022，Issue(6) ：27-29.
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透过现象看真相——"世界真奇妙"思辨性阅读与表达任务群设计

周丽 1沈玉芬1
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作者信息

  • 1. 吴江区程开甲小学,江苏苏州215000
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出版年

2022
语文教学通讯·C刊

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ISSN：
被引量1
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