首页|基于任务情境的习作单元整体设计——以统编教材四年级下册第五单元为例

基于任务情境的习作单元整体设计——以统编教材四年级下册第五单元为例

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米晓波、魏小娜

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江北嘴实验学校,重庆400000

西南大学教育学院,重庆400000

2022

语文教学通讯·C刊

语文教学通讯·C刊

ISSN：
年,卷(期)：2022.(6)
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