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"生活教育"理论下小学作文教学策略探微
"生活教育"理论下小学作文教学策略探微
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中文摘要:
借鉴陶行知的"生活教育"理论,帮助学生寻找沟通生活与写作的良好途径.使学生在生活中学写作,在写作中反映生活,提高学生表达生活、思想、情感的能力,发展语言和思维,提高学生语文素养.
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作者:
谢增焕
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作者单位:
宁波行知实验小学,浙江宁波315100
关键词:
双减
生活教育
作文教学
出版年:
2022
语文教学通讯·C刊
语文教学通讯·C刊
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(6)
被引量
1