首页|整本书阅读活动的项目化设计——以五年级下册"快乐读书吧"之《西游记》成果交流课为例

整本书阅读活动的项目化设计——以五年级下册"快乐读书吧"之《西游记》成果交流课为例

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薄一凡

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中华中学附属小学,江苏南京210019

全国教育科学"十四五"规划2021年度教育部重点课题

DHA210388

2022

语文教学通讯·C刊

语文教学通讯·C刊

ISSN:
年,卷(期):2022.(6)
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