语文教学通讯·C刊2022，Issue(7) ：33-34.

借助写作支架 提升思维品质——"故事新编"提升课习作设计

翟佳莉
语文教学通讯·C刊2022，Issue(7) ：33-34.
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借助写作支架 提升思维品质——"故事新编"提升课习作设计

翟佳莉1
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  • 1. 建湖县秀夫小学,江苏盐城224700
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出版年

2022
语文教学通讯·C刊

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