国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
语文教学通讯·C刊
2022,
Issue
(8) :
9-16.
应生活之需 切生活之用——《义务教育语文课程标准(2022年版)》"实用性阅读与交流"解读
王崧舟
梅晨霞
语文教学通讯·C刊
2022,
Issue
(8) :
9-16.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
应生活之需 切生活之用——《义务教育语文课程标准(2022年版)》"实用性阅读与交流"解读
王崧舟
1
梅晨霞
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
杭州师范大学,浙江杭州310000
2.
临安区晨曦小学,浙江杭州310000
折叠
摘要
"实用性阅读与交流"作为发展型学习任务群之一,旨在引导学生学习当代社会生活中的实用性语文,满足其家庭、学校、社会生活中语言文字交流沟通之需.它直面当前语文课程严重脱离学生生活实际这一突出问题,主动回应生活对语文课程提出的客观要求,有助于增强学生适应社会、服务社会的能力,弥补核心素养在社会参与上的短板.
关键词
课程标准
/
学习任务群
/
"实用性阅读与交流"
引用本文
复制引用
出版年
2022
语文教学通讯·C刊
语文教学通讯·C刊
ISSN:
引用
认领
被引量
9
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果