语文教学通讯·C刊2022，Issue(8) ：30-32.

共创型语文教学的育人价值

徐栋
语文教学通讯·C刊2022，Issue(8) ：30-32.
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共创型语文教学的育人价值

徐栋1
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作者信息

  • 1. 吴江实验小学教育集团苏州湾实验小学,江苏苏州215000
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摘要

本文从共创型语文教学育人目标的架构、育人内容的开发、育人过程的探索、育人成效的实证四方面展开阐述,在师生共同学习中,引导儿童主动建构言语表达的规律,生产具有班本化的群体知识,解决真实情境下的任务,发展言语创造的能力,培养具有时代气质的新人,实现文化的传承和发扬.

关键词

共创/语文教学/育人价值

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出版年

2022
语文教学通讯·C刊

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