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口耳相传:民间故事的教学要领
口耳相传:民间故事的教学要领
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中文摘要：
民间故事由古代劳动人民集体创作,以口头形式传播,代代相传."口耳相传"是打开民间故事学习的基本方式,具有统整其他学习方式的作用.依据民间故事的结构原型进行讲述,学生在"口耳相传"中发现民间故事创作的秘密,感受故事中蕴含的文化母题.
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作者：
蔡海峰
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作者单位：
江阴市夏港实验小学,江苏无锡214442
关键词：
民间故事
故事结构
口耳相传
基金：
江苏省教育科学规划课题(十三五)
项目编号：
C-b/2018/02/04
出版年：
2022
语文教学通讯·C刊
语文教学通讯·C刊
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(8)
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