语文教学通讯·C刊2022，Issue(8) ：84-85.

口耳相传:民间故事的教学要领

蔡海峰
语文教学通讯·C刊2022，Issue(8) ：84-85.
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口耳相传:民间故事的教学要领

蔡海峰1
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作者信息

  • 1. 江阴市夏港实验小学,江苏无锡214442
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摘要

民间故事由古代劳动人民集体创作,以口头形式传播,代代相传."口耳相传"是打开民间故事学习的基本方式,具有统整其他学习方式的作用.依据民间故事的结构原型进行讲述,学生在"口耳相传"中发现民间故事创作的秘密,感受故事中蕴含的文化母题.

关键词

民间故事/故事结构/口耳相传

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基金项目

江苏省教育科学规划课题(十三五)(C-b/2018/02/04)

出版年

2022
语文教学通讯·C刊

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