语文教学通讯·C刊2022，Issue(9) ：4-7.

读游经典:小学经典诗文教学的路径突破

黄铁成
语文教学通讯·C刊2022，Issue(9) ：4-7.
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读游经典:小学经典诗文教学的路径突破

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作者信息

  • 1. 广济中心小学,浙江宁波315000
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摘要

读游经典诗教学习,从学生的真实生活和发展需要出发,以提升学生核心素养为目的,以读游相融、知行合一为主要方式,进行体验式和探究性学习.以"读游经典"的方式继承并发扬"中华诗教"传统,对于提升小学教育的育人成效和语文教学的实效,具有重要的现实意义.

关键词

读游经典/经典诗文教学/路径突破

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出版年

2022
语文教学通讯·C刊

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ISSN：
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