语文教学通讯·C刊2022，Issue(10) ：39-42.

如何让"文学阅读与创意表达"学习任务群落地——以统编小学语文四年级下册第八单元为例

高子阳
语文教学通讯·C刊2022，Issue(10) ：39-42.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何让"文学阅读与创意表达"学习任务群落地——以统编小学语文四年级下册第八单元为例

高子阳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 昆山市玉峰实验学校,江苏苏州215300
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
语文教学通讯·C刊

语文教学通讯·C刊

ISSN：
段落导航相关论文