语文教学通讯·C刊2022,Issue(11) :35-36.

深度学习,让挚爱情感涌动于课堂——《父亲、树林和鸟》教学设计

刘琪 佘召丹
语文教学通讯·C刊2022,Issue(11) :35-36.

深度学习,让挚爱情感涌动于课堂——《父亲、树林和鸟》教学设计

刘琪 1佘召丹1
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  • 1. 新洲小学,江苏无锡214000
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2022
语文教学通讯·C刊

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