语文教学通讯·C刊2022，Issue(12) ：43-44.

传承古诗中的爱国情怀——"推荐爱国古诗"综合性学习设计

居利峰
语文教学通讯·C刊2022，Issue(12) ：43-44.
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传承古诗中的爱国情怀——"推荐爱国古诗"综合性学习设计

居利峰1
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作者信息

  • 1. 江阴市南闸实验学校,江苏无锡214431
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基金项目

江苏省教育科学规划课题教师发展研究专项(十三五)(J-c/2020/04)

出版年

2022
语文教学通讯·C刊

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