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设置思辨问题,推动学生思维发展
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中文摘要：
"思维发展"作为语文核心素养的重中之重,既是培养学生"语言运用"的基础,同时更是落实"文化自信"和"审美创造"的推手.教师要善于把握语文课程中思维意识的重要价值,在充分尊重学生主体地位的基础上,激发学生的思维动力,巧妙整合文本的内在资源,为学生思维的有效发展助力,从而推动学生核心素养发展.
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作者：
丁丽艳
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作者单位：
厦门实验中学小学部,福建厦门361000
关键词：
思辨问题
思维发展
语言应用
出版年：
2022
语文教学通讯·C刊
语文教学通讯·C刊
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(12)
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