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批判性思维在高中思辨阅读中的有效培养

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批判性思维,指的是对观点不盲从、不迷信,有独立判断事物的能力.尤其在高中阶段的教学中,教师要培养的绝不是学习的"应声虫",而是拥有批判性思维的独立学习者.

乔丽

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仪征市南京师范大学第二附属高级中学,江苏扬州 211400

高中语文 思辨阅读 批判性思维

2018年度江苏省教育科学规划课题"十三五"2018年度普教重点资助课题

B-a/2018/02/45

2022

10.13525/j.cnki.bclt.202202007

语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
年,卷(期)：2022.1190(2)
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