首页|引入传统文化,丰盈小学语文课堂

引入传统文化,丰盈小学语文课堂

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在西方文化的强势影响下,国人对传统文化的依赖感持续降低,传统文化不断被削弱,对小学生的影响尤为显著,作为教师,应当警惕这一现象,及时将优秀的传统文化引入小学语文课堂,在学生的心灵深处根植传统文化的基因.

米金叶

展开 >

邹平市开发区第三小学,山东滨州 256200

小学语文 传统文化 渗透策略

2022

10.13525/j.cnki.bclt.202202021

语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
年,卷(期)：2022.1190(2)
  • 1
  • 1