语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Vol.1194Issue(3) ：11-13.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202203003

融合感恩教育,实现润心立人

刘晓霞
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Vol.1194Issue(3) ：11-13.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202203003
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

融合感恩教育,实现润心立人

刘晓霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武威市凉州区古城镇八五小学,甘肃武威 733000
  • 折叠

摘要

在语文教学中,把课堂教学同感恩教育相融合,能够让学生受到多种主题、多个角度、多种形式的全面的感恩教育.这种渗透式感恩教育可以对学生的内心世界起到潜移默化的影响,对学生进行思想情感上的熏陶,滋润学生的心灵,从而实现润心立人的教育效果.

关键词

小学语文/课堂教学/感恩教育/润心立人

引用本文复制引用

出版年

2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
参考文献量1
段落导航相关论文