语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Vol.1194Issue(3) ：17-19.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202203005

《乡土中国》整本书阅读的文化视角——以《论语》引文为例

胥文之
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Vol.1194Issue(3) ：17-19.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202203005
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

《乡土中国》整本书阅读的文化视角——以《论语》引文为例

胥文之1
扫码查看

作者信息

  • 1. 太原师范学院教育学院,山西太原 030619
  • 折叠

摘要

《乡土中国》是统编高中语文教材指定的整本书阅读书目,它作为社会学专业著作多处引用《论语》以及其他文学经典,对中学生来说阅读难度较大.费孝通在书中对《论语》的引用非常灵活,且在引用形式方面富有特征,其不但将儒家理念与乡土社会文化结合在一起,还对《论语》进行了新的社会学阐释.教学中,教师应按照《课标》要求,将《论语》作为一个切入点,着手文本解读,引导学生结合语文学习来阅读,从而掌握科学的学术专著阅读方法.

关键词

整本书阅读/《乡土中国》/《论语》

引用本文复制引用

出版年

2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
参考文献量3
段落导航相关论文