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遵循开放性原则设计语文课堂活动

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在小学语文教学中教师要遵循开放性原则,积极组织学生开展各种课堂活动.开放性首先体现在教学策略上,要确保教学内容多样化,并具有层次性,其次要确保教学内容具有普适性,让更多学生参与其中,并提升他们的创造能力,最后还要体现出内外结合的特点,设计家庭亲子活动和社区活动.这样才能让语文课堂变得更具开放性,教学效果更好.

蒋建红

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如东县掘港街道环镇小学,江苏南通 226400

小学语文 开放性原则 语文课堂活动

2022

10.13525/j.cnki.bclt.202203015

语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
年,卷(期)：2022.1194(3)
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