语文教学通讯·D刊(学术刊)2022,Vol.1198Issue(4) :17-19.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202204005

系统思维视角下的高中语文主题单元教学研究

刘建礼
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022,Vol.1198Issue(4) :17-19.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202204005

系统思维视角下的高中语文主题单元教学研究

刘建礼1
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  • 1. 山东省北镇中学,山东滨州 256600
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摘要

高中语文教材内容多、任务重,在教学时常常被分解成多个知识点,语文学科的系统性遭到了破坏,为了更好地实现语文系统化教学,高中语文主题单元教学逐渐受到关注.在系统思维视角下对高中语文主题单元教学进行研究,可以对相关教学活动的开展提供帮助.

关键词

系统思维/高中语文/主题单元

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出版年

2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子:0.249
ISSN:1004-6097
参考文献量1
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