语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Vol.1198Issue(4) ：49-51.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202204016

在作业设计中提升语文学习的品质

孟振群
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Vol.1198Issue(4) ：49-51.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202204016
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在作业设计中提升语文学习的品质

孟振群1
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作者信息

  • 1. 南京市金陵中学仙林分校中学部,江苏南京 210046
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摘要

在初中语文教学中,教师常常把课上教学和课下作业分隔开来,形成脱节的局面.随着课改的逐步深入,作业作为教学活动的重要环节,渐渐渗透到统编教材的预习提示、自读篇目、合作学习等各个部分,为喜欢创新的教师找到了 一条提升学生语文学习品质的有效之路.

关键词

作业设计/预习提示/自读课文/合作学习/学习品质

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出版年

2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
参考文献量1
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