语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Issue(5) ：54-56.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202205018

小学语文教学中激发学生学习主动性的策略探析

袁红玉
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Issue(5) ：54-56.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202205018
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小学语文教学中激发学生学习主动性的策略探析

袁红玉1
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  • 1. 邯郸市峰峰矿区实验小学,河北邯郸 056201
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摘要

小学语文教学中学生的学习主动性非常重要,学生能够主动地投入到学习中,开展听说读写练习,阅读文本分析故事情节,揣摩人物思想感情,就会大大提升学习效率.然而学生学习主动性的激发需要教师通过了解学生心理、巧用多媒体技术、设计教学游戏、营造阅读氛围等有效展开.

关键词

小学语文/主动性/策略探讨

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出版年

2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
被引量2
参考文献量2
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