语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Issue(5) ：57-58.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202205019

浅谈高中语文教学中学科思维导图的应用

郭坚
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Issue(5) ：57-58.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202205019
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浅谈高中语文教学中学科思维导图的应用

郭坚1
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作者信息

  • 1. 金塔县中学,甘肃酒泉 735300
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摘要

思维导图作为一种有效的学习工具,对教师的备课和学生的学习都具有非常重要的指导价值.教师只有深研教材,紧跟《课标》要求,抓住教学关键,加强课堂指导,鼓励独立自主,注重团队合作,才能让思维导图为有效提高学生的语文核心素养服务.

关键词

高中语文/思维导图/应用

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出版年

2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
参考文献量2
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