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浅谈高中语文教学中学科思维导图的应用
浅谈高中语文教学中学科思维导图的应用
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中文摘要:
思维导图作为一种有效的学习工具,对教师的备课和学生的学习都具有非常重要的指导价值.教师只有深研教材,紧跟《课标》要求,抓住教学关键,加强课堂指导,鼓励独立自主,注重团队合作,才能让思维导图为有效提高学生的语文核心素养服务.
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作者:
郭坚
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作者单位:
金塔县中学,甘肃酒泉 735300
关键词:
高中语文
思维导图
应用
出版年:
2022
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202205019
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学
语文教学通讯·D刊(学术刊)
影响因子:
0.249
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2022.
(5)
参考文献量
2