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涵泳语言,品味散文——高中语文散文教学品读路径探赜

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散文的语言往往是散文的精、气、神所在,高中语文散文教学中,可以从品味语言入手,有效提升散文教学实效:吟哦诵读,营造氛围;言为心声,知人论世;审美品鉴,含英咀华.

周俊

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襄阳市第四中学,湖北襄阳 441021

高中语文 散文教学 品味语言

2022

10.13525/j.cnki.bclt.202206009

语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
年,卷(期)：2022.1206(6)
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