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初中语文阅读教学策略研究

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新课程改革背景下,阅读教学对于提高初中生的多种语文能力,培育学生的核心素养具有十分重要的作用.落实初中语文阅读教学目标,可以从培养学生的情感态度和价值观,通过诵读教学提升学生的阅读能力,通过多种途径培养学生的阅读兴趣,给学生介绍和传授阅读方法几个方面入手.

陈红超

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盐城市亭湖新区初级中学,江苏盐城 224002

初中语文 阅读教学 策略研究

江苏省教研室中小学教学研究第十期立项课题

2022

语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子:0.249
ISSN:1004-6097
年,卷(期):2022.1206(6)
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