国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
单元整合阅读在小学语文阅读教学中的应用研究
单元整合阅读在小学语文阅读教学中的应用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学语文教学中,单元整合阅读作为先进的教学方法,能提升学生的语文素养,提高教学质量,在有限时间内传授更多知识,很有价值.探析单元整合阅读在小学语文阅读教学中的应用策略,可以推动小学语文教学活动良性发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
虞丽婷
展开 >
作者单位:
东阳市吴宁第一小学,浙江金华 322100
关键词:
小学语文
单元整合阅读
应用策略
出版年:
2022
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202206016
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学
语文教学通讯·D刊(学术刊)
影响因子:
0.249
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2022.
1206
(6)
被引量
1
参考文献量
5