语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Vol.1206Issue(6) ：70-72.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202206024

以问为钥借析作翼——《孔雀东南飞》导读策略探索

廖灵琳
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Vol.1206Issue(6) ：70-72.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202206024
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以问为钥借析作翼——《孔雀东南飞》导读策略探索

廖灵琳1
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作者信息

  • 1. 宁化滨江实验中学,福建三明 365400
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摘要

教学《孔雀东南飞》时运用钱梦龙老师的导读法,把握能级相应和适度超前的原则,积极设计情境问题,以连环问引领学生深入文本,以曲问让学生感受悲剧美,从而提高学生的学习兴趣,加深对文本的理解.

关键词

《孔雀东南飞》/导读策略/情境问题

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出版年

2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
被引量1
参考文献量4
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