语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Vol.1206Issue(6) ：73-74.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202206025

小学一年级汉字起步教学的有效策略

高良琴
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Vol.1206Issue(6) ：73-74.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202206025
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小学一年级汉字起步教学的有效策略

高良琴1
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作者信息

  • 1. 荆州市荆州实验小学,湖北荆州 434100
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摘要

在一年级写字起步教学中,教师应严格规范学生的握笔和写字姿势,同时应紧扣笔画,让学生对汉字的结构有所认识.在此基础上,要通过读帖、摹帖和临帖来完成书写练习,巩固对汉字的记忆.只有如此,才能将写字教学落到实处.

关键词

小学语文/汉字/起步教学

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出版年

2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
参考文献量2
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