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小学一年级汉字起步教学的有效策略
小学一年级汉字起步教学的有效策略
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中文摘要:
在一年级写字起步教学中,教师应严格规范学生的握笔和写字姿势,同时应紧扣笔画,让学生对汉字的结构有所认识.在此基础上,要通过读帖、摹帖和临帖来完成书写练习,巩固对汉字的记忆.只有如此,才能将写字教学落到实处.
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作者:
高良琴
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作者单位:
荆州市荆州实验小学,湖北荆州 434100
关键词:
小学语文
汉字
起步教学
出版年:
2022
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202206025
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学
语文教学通讯·D刊(学术刊)
影响因子:
0.249
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2022.
1206
(6)
参考文献量
2