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中学语文诗歌语言教学的美育策略探究

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在中学语文诗歌教学中,挖掘诗歌语言的美学元素,开展富有针对性的美育教育,是诗歌教学的有效突破口.在分析诗歌语言教学美育意义的基础上,探讨开展美育的具体策略,以期为一线语文教师提供有益参考.

厉夏杰

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无锡市山北中学,江苏无锡 214035

中学语文 诗歌 语言教学 审美教育

2022

10.13525/j.cnki.bclt.202207004

语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
年,卷(期)：2022.1210(7)
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