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小学语文课堂教学的生态建设探索

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生态化的语文课堂教学建设,是一种重现语文课堂生命活力的建设.在小学语文教学中,教师要建构生态化的语文课堂教学情境,建设生态化的语文课堂教学方式,建立生态化的语文课堂教学评价.生态化的语文课堂教学直面学生的核心素养发展,能促进学生语文学习智趣、理趣、意趣、情趣的和谐统一,实现学生的语文素养与诗意灵魂的比翼齐飞.

马素玲

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赤峰市翁牛特旗乌丹第四小学,内蒙古自治区赤峰市 024500

小学语文 生态教学 生态建设

2022

10.13525/j.cnki.bclt.202207018

语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
年,卷(期)：2022.1210(7)
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