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核心素养背景下小学语文阅读教学的优化策略
核心素养背景下小学语文阅读教学的优化策略
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中文摘要:
阅读教学是小学语文教学的重要环节,也是提升学生语文核心素养的有效途径.教师要关注学生的阅读理解、文化感受、语言表达和思维能力,实施高效阅读教学,培养学生的语文核心素养.
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作者:
夏海燕
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作者单位:
苏州外国语学校,江苏苏州 215000
关键词:
核心素养
阅读教学
优化策略
出版年:
2022
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202207020
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学
语文教学通讯·D刊(学术刊)
影响因子:
0.249
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2022.
1210
(7)
被引量
4
参考文献量
2