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高中语文群文阅读教学实施策略
高中语文群文阅读教学实施策略
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中文摘要:
群文阅读是统编教材的一大特色,以自主、合作、探究性学习为主要学习方式,凸显学生学习语文的根本途径.以统编教材(必修上、下)为例,谈群文阅读教学实施策略和注意事项.
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作者:
万志
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作者单位:
佛山市南海区南海中学,广东佛山 528211
关键词:
高中语文
群文阅读
实施策略
出版年:
2022
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202208008
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学
语文教学通讯·D刊(学术刊)
影响因子:
0.249
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2022.
1214
(8)
被引量
1
参考文献量
2