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例谈核心素养在高中语文课堂教学中的渗透策略
例谈核心素养在高中语文课堂教学中的渗透策略
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中文摘要:
提升学生的语文核心素养是高中语文教学的重要目标之一.基于此,必须打破传统的高中语文教学方式,从提升学生的语文核心素养入手,使学生能够在未来的学习生涯中全面发展.提升学生语文核心素养的真正目的是为了让学生掌握更多适合自己的语文学习方法,找到语文学习的乐趣,从而爱上语文学习.
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作者:
赵海亮
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作者单位:
浙江省衢州高级中学,浙江衢州 324000
关键词:
高中语文
核心素养
课堂教学
渗透
培养
出版年:
2022
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202208019
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学
语文教学通讯·D刊(学术刊)
影响因子:
0.249
ISSN:
1004-6097
年,卷(期):
2022.
1214
(8)
参考文献量
3