语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Vol.1218Issue(9) ：25-26.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202209008

信息技术与语文教学的深度融合

林月娥
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022，Vol.1218Issue(9) ：25-26.DOI:10.13525/j.cnki.bclt.202209008
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信息技术与语文教学的深度融合

林月娥1
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作者信息

  • 1. 惠来县第一中学,广东揭阳 515200
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摘要

在初中语文教学中,信息技术与语文教学的深度融合有两条有效途径:其一,基于教学内容的图景形象化思路;其二,基于学习过程的情境生活化思路.用信息技术与语文学科教学的深度融合来引导教学,应当成为初中语文教学的一个基本思路.

关键词

初中语文/信息技术/深度融合

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出版年

2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
参考文献量3
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