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以变应变,做好指导——浅谈新课改下的高中语文教学策略

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新课改背景下的语文课堂改变了传统的教学方式,课堂组织更加注重学生的个性,发挥学生的自主性,让学生在真正参与的过程中获得属于自己的独特见解.这就要求教师采用更为灵活的方式,实现高效教学的目标.

周成龙

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菏泽第一中学,山东菏泽 274000

新课改 教学策略 核心素养

2022

10.13525/j.cnki.bclt.202210006

语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学

语文教学通讯·D刊(学术刊)

影响因子：0.249
ISSN：1004-6097
年,卷(期)：2022.(10)
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