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语文教学通讯·D刊(学术刊)
2022,
Issue
(10) :
57-58.
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202210020
小学作文教学中的批判性思维培养
吕瑞
语文教学通讯·D刊(学术刊)
2022,
Issue
(10) :
57-58.
DOI:
10.13525/j.cnki.bclt.202210020
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小学作文教学中的批判性思维培养
吕瑞
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作者信息
1.
滨州实验学校,山东滨州 256600
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摘要
小学作文教学需要培养学生的批判性思维.教师在教学中应明确作文主题,创设作文教学情境,以批判性思维培养为隐性线索,引导学生在作文的过程当中通过设想、比较等方法,在吸纳观点的基础上力求作文的创新,并在创新的过程当中培养学生的批判性思维.最后,教师还应在评价的基础上向学生提供有针对性的反馈.
关键词
小学作文教学
/
批判性思维
/
培养
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出版年
2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)
山西师范大学
语文教学通讯·D刊(学术刊)
影响因子:
0.249
ISSN:
1004-6097
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